Si pubblica il calendario degli incontri. (N.156)
E per chi quel giorno lì … magari era al lavoro o a fare la spesa, eccoli gli alunni dell’Einaudi, presenti,allegri, sempre disponibili e pronti ad augurare a tutti, ma proprio a tutti, un felice Carnevale 2017.
Gli studenti rientreranno regolarmente a scuola giovedì 02 marzo 2017. (N. 155)
Il giorno 25 febbraio 2017 nella nostra città si svolgerà una manifestazione di carnevale alla quale parteciperanno alcune classi dell’indirizzo Socio-sanitario accompagnati dai proff. Colapietro, La Daga, Loretti e Parisi. (N.154)
Del nostro pianeta, della nostra città, del nostro ambiente scolastico, degli altri. È questo quello che stiamo imparando a fare con i nostri alunni durante il corrente anno scolastico. Perché questo, tutto sommato, equivale a prendersi cura anche … di se stessi.
Il giorno 9 marzo 2017, presso Palazzo Dogana, alcune classi dell’indirizzo Socio-Sanitario, parteciperanno ad un incontro dove si parlerà del fenomeno del sessismo nel mondo del lavoro. (153)
I vincitori della fase provinciale della corsa campestre Radogna Alessia (IV D) e Stanchi Antonio (I G) parteciperanno alla fase regionale che si terrà il giorno 3 Marzo 2017 presso il Parco Avventura “Torremattoni” di Marina di Ginosa (TA). (N.152)
Nella Sala Conferenze di piazza Goppingen, dalle ore 09.10 alle 12.10,ci sarà un incontro con il giornalista Paulo Lima fondatore e direttore esecutivo di Viração, coordinatore Nazionale del Percorso Internazionale di Educazione allo Sviluppo Sostenibile (ESS) e Cittadinanza Attiva “Prendiamoci Cura del Pianeta”.
Nell’Aula Conferenze della sede di piazza Goppingen, le alunne delegate delle classi seconde incontreranno gli alunni delle classi 1^C-4^C -5^B per illustrare tematiche e problematiche legate ai rifiuti e ai i benefici di una buona gestione della raccolta differenziata.
Nella Sala Conferenze di piazza Goppingen, il giorno 24 febbraio 2017, ci sarà un incontro con il giornalista Paulo Lima fondatore e direttore esecutivo di Viração, coordinatore Nazionale del Percorso Internazionale di Educazione allo Sviluppo Sostenibile (ESS) e Cittadinanza Attiva “Prendiamoci Cura del Pianeta”.(149)